Loiana Leal

O trabalho deve ser concluído até o final de maio de 2014, quando os alunos iniciam os exames finais. O aluno deve acessar o link da WebQuest http://zunal.com/webquest.php?w=230319, em seguida cumprir as etapas de introdução, tarefas e processo que o guiarão para o cumprimento das atividades propostas. A criação da Webquest no Zunal, por si só, requer metodologia específica que pode ser observada e avaliada acedendo-se ao link supracitado. Em resumo o aluno deverá descobrir as origens das festas de São João e o que elas celebram e fazer um resumo da sua história usando as fontes de pesquisas propostas na WebQuest. Da mesma maneira pretende-se que o aluno descubra que tipo de música anima as festas de São João e apresente um vídeo do YouTube que ilustre esta descoberta . Ainda na fase de pesquisa, o aluno deve investigar o tema "Quadrilha de São João” e produzir um texto em que apresente a trajetória das mesmas até os dias de hoje, e para completar esta fase o aluno deve procurar informações sobre a riqueza culinária das festas e apresentar uma receita de pratos típicos das celebrações de junho. A segunda fase do projeto diz respeito a produção colaborativa de vídeos e pôsteres. Os alunos entrevistarão brasileiros, investigando o que estes conhecem e pensam das festas juninas. Todo o material coletado, tanto na fase de pesquisa como nesta segunda fase será reunido e editado por meio do uso dos aplicativos LucidPress e WeVideo, disponível no Google Docs, espaço colaborativo online que servirá como repositório dos materiais pesquisados. Finalmente, os pôsteres serão produzidos usando a ferramenta Google Docs, para em seguida serem impressos, laminados e exibidos na data e local apropriados.